La mort lente des diplômés rigides : entre illusion académique et réalité algorithmique Introduction Le monde académique s’est longtemps appuyé sur la croyance dans la valeur durable du diplôme universitaire. Il garantissait, selon une représentation linéaire du progrès, un statut, une reconnaissance sociale et une intégration dans les processus décisionnels des sociétés modernes. Mais cette architecture s’effondre lentement sous nos yeux. Non pas parce que l’intelligence humaine décline, mais parce qu’elle est concurrencée, dépassée, et même supplantée, dans de nombreuses fonctions cognitives, par des entités non humaines : intelligences artificielles, modèles de langage, robots apprenants, etc. Dans ce contexte, un phénomène s’accélère : l’obsolescence lente mais irréversible des élites diplômées rigides, incapables d’adapter leurs schémas mentaux à la nouvelle réalité numérique. Cette obsolescence n’est pas qu’une crise personnelle : elle constitue un enjeu stratégique pour le...
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